МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ DISCOVERY в омске
Более 35 лет мировой практики в сфере образовательных услуг
- Основана профессорами Университета Торонто
- Программы и методические пособия адаптированы для России
- Доступное образование для детей и взрослых
ул. Гагарина д. 8/1 офис 407, 4 этаж
+7 (3812) 496-691
пр. Мира д.23 (отдельный вход)
+7 (3812) 493-391
ул. Завертяева д. 7 корп.3 (отдельный вход)
+7 (3812) 471‒850
Программа "Английски язык для детей дошкольного возраста 5-7 лет"
Программа "Иностранные языки для школьников 7-17 лет"
Безопасный отдых и оздоровление детей с изучением иностранных языков
отдых и оздоровление детей в лингвистических лагерях Китая и Канады с изучением китайского и английских языков
Более 15 успешно проведенных сессий экзаменов по английскому языку.
Международный экзамен по английскому языку Pearson могут сдавать дети и взрослые!
Предварительная запись на мероприятия обязательна! т. 344-348
Детский психолог – это специалист с высшим психологическим образованием, который помогает взрослым понять, что происходит с их ребенком, помогает ему преодолеть возникшие психологические трудности, наладить контакт между ребёнком и взрослым.
Обычно в процесс психологической работы детский психолог включает не только ребёнка, но и родителей. Работа специалиста направлена на выявление причин возникновения проблемы и поиск её решений. Детский психолог понимает особенности развития ребенка, возрастные кризисы, через которые он проходит, закономерности работы его психики, важность различных видов деятельности на определенных этапах его жизни.
Детский психолог поможет вашему ребёнку справиться с эмоциональными и поведенческими проблемами, сложностями в общении со сверстниками и взрослыми, с трудностями в обучении и со многими другими возникшими проблемами, поможет вам понять, почему у ребёнка возникли те или иные трудности и какие есть пути решения возникших проблем, даст вам необходимые рекомендации.
Агрессивное и импульсивное поведение,замкнутость,капризы и истерики,вредные привычки (кусание или грызение ногтей, сосание предметов, навязчивый онанизм),робость и застенчивость,повышенная тревожность,обидчивость,упрямство,страхи,школьная неуспеваемость, невнимательность,трудности в пересказе текста,неусидчивость,плохая работа в классе при отличной работе дома,сложности адаптации к садику и школе,проблемы общения со сверстниками и взрослыми,нарушения в развитии познавательных процессов (память, мышление,внимание,речь ребенка),низкая самооценка и неуверенность в себе,повышенная возбудимость и гиперактивность, ребёнок не хочет учиться, не усваивает материал,психосоматические проблемы (энурез, энкопрез),ревность и соперничество между братьями и сёстрами.
Также к психологу можно обратиться для того, чтобы получить рекомендации о подготовке ребёнка к садику и проверить школьную готовность перед поступлением в 1 класс.
К детскому психологу нужно идти тогда, когда вы видите, что сами не в состоянии помочь вашему ребёнку справиться с теми проблемами, которые у него появились. Лучше всего не ждать, когда «само пройдёт», а обратиться к специалисту как можно скорее, чтобы состояние ребёнка не усугублялось и его проблемы не становились хроническими.
Пожалуйста,